在此，在AP统计学辅导上，能为你提供帮助，我感到很开心，我是吴文忠。
统计学是一门基础学科，它绚丽的身影几乎出现在社会科学和自然科学的各个领域；统计学也像一门艺术，一组组冰冷的数据通过统计学可以折射出对象炙热的本质，如在灯火阑珊的远处，从一堆杂乱无章，紊乱纷繁的“数据”背后徐徐走来美丽的“规律”仙子。
也许你也会被统计学的魅力深深的折服，我将凭借着对统计学深深的热爱，帮助你获取“AP统计学”上的成功。
我希望用特色鲜明的教学，因材施教，带你感觉“统计学不是枯燥的”；我希望，跟随我的教学展开，你不但能系统的掌握和应用统计学，更能体会到“统计学”的美。
借用C.R.劳的一句名言：“在抽象意义下，一切科学都是数学；在理性基础上，所有判断都是统计学。”让我们尽情享受学习的快乐！欢迎与我联系！
教学理念：教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒
“AP统计学”不止是一堆枯燥的数据，还蕴含着深邃的规律；所以，我讲解“AP统计学”不会是填鸭式的传授知识，而是跟随我们深入简出的解构，逐步系统的理解统计学的整个脉络和应用统计学解释和理解我们遇到经济学、社会学、物理学、化学、医药学、金融学等等的各种各样的实际问题。你不但能学到具体的统计学知识，也能实实在在的学会统计学的原理。
我认为，每个学生内心充满“慧根”的，教育工作者的责任是唤醒深藏学生心中的“慧根”。老师可以是教书匠，机械的传授知识；老师也可以是一名艺术师，擦拭蒙蔽学生智慧的尘埃，使得“明镜亦是台”，最终使得学生达到“本来无一物，何处惹尘埃”的顿悟。这是一名长期工作于一线岗位的教育工作者的感悟，也是实践教学的经验总结。
培训目标：AP统计学考试成绩，5分是必须的！一定的！
秉持国际先进的教学理念，清晰明了的教学思路，独到的讲授方法，比如说，思维导图的应用；比如说，怎么把书读厚，怎么把书读薄；比如说，必胜的考试技巧；比如说，考前押题... ...让我们的辅导，从各个方便帮助你取得5分的高分成绩。让我们能有效的帮助你取得哈佛、耶鲁、牛津和剑桥等顶级大学《AP统计学》的学分。
有人说名师出高徒，更可能是“高徒成就名师”。用100分的努力，去获取100分的成绩，秉持认真为每个学员的学习负责，帮助学员成就世界级大学的象牙塔之梦，我希望用你最好的成绩展现我的教学水平。
